나는 40대다!

결정론

(Determinism)

· 모든 현상은 인과관계의 고리에서 발생한다는 가정

· 규칙성이나 질서가 없다면 한치 앞은 예측할 수 없기 때문에 과학이란 성립될 수 없음

· 과학은 관련변수들 간의 인과관계 또는 기능적 관련성을 밝히는 것이 목표

· 인간의 행동은 일정한 법칙에 따라 결정된다고 가정

· 조건과 행동의 관련성이 밝혀진다면 행동이 발생할거라 예측할 수 있고 관련변수(조건)을 조절함으로써 행동에 영향을 미칠 수 있음

경험주의

(Empiricism)

· 객관적 관찰의 반복적 시행을 통하여 현상을 파악

· 관심영역의 현상에 대한 철저한 기술과 정확한 계량화에 기초한 객관적 관찰이 반복시행을 중요시 함

· 연구대상의 행동을 이해, 예측, 개선

- 행동의 명확한 정의가 요구, 표적행동을 체계적으로 관찰 기록

· 반복적 경험은 응용행동분석의 기본적 실천방안

절약의 법칙

(Parsimony)

· 관찰된 현상에 대하여 복잡하고 추상적인 설명을 시도하기 전에 가장 단순한 설명이 선행되어야 함

· 단순한 설명이 반드시 옳은 것은 아니지만, 사실을 왜곡하고 허위에 빠지는 것을 예방

- 불이 꺼졌을 때 (전구나 두꺼비집을 확인 vs 정전이라 판단하고 한전에 연락)

- 아기가 울음 (부모의 관심을 얻기 위해 vs 애착형성에 문제

· 단순한 것이 치료적 노력과 경비를 절약할 수 있음

철학적 의혹

(Philosophic doubt)

· 현재 사실로 인정되고 있는 것에 대하여 항상 의혹을 가져야 함

· 과학적 지식이란 항상 잠정적인 것, 새로운 사실의 발견으로 언제든지 대치될 수 있음

· 자기만족으로 변화에 대한 저항을 가진다면 학문의 발전은 기대할 수 없음

응용연구

(applied research)

· 응용이란 피험자 또는 사회에 중요성을 가진 행동을 연구대상으로 한다는 것

- 효율적 학습행동, 대인관계 행동, 언어습득과 활용, 생산선 향상, 부부관계 행동, 자녀양육기술, 소비자 행동, 에너지의 절약, 의상의 선택, 자조행동, 안전운전, 체중조절, 여가와 운동기술 등

· 실험행동분석 vs 응용행동분석

- 실험: 중요한 행동의 원리 탐구, 엄격히 통제된 실험상황, 어떤 행동이 자극에 의해 증가될 것인지 아닌지를 밝히는 것이 중요

- 응용: 실생활에서 사회적 중요성을 가진 행동을 연구, 덜 통제된 실험 상황, 어떤 행동을 변화시킬 것인지 그 행동자체가 중요

행동적 연구

(behavioral research)

· 관찰과 측정이 가능한 구체적 행동이 연구대상

· 관찰이 불가능하거나 행동이 아닌 문제들은 관찰과 측정이 가능한 행동의 문제로 목표를 재설정하여 연구

· 행동적 연구가 되기 위한 기준

- 연구대상으로 선정된 행동은 개선이 요구되는 행동

- 측정 가능한 행동

- 누구의 행동변화를 측정한 것인지 자문

분석적 연구

(analytic research)

· 행동과 환경자극 간의 기능적 관계(인과관계)를 확인

- 문제의 원인을 찾기 위해 실제 환경에서 행동의 기능성 평가

- 실험변수(원인요인)을 조작함으로써 표적행동에 미치는 영향력 통제

기술적 진술

(technological description)

· 연구에서 사용되는 절차와 방법은 철저히 확인되고 정확하게 진술되어야 함

· 진술된 절차와 방법을 읽고 다른 연구자가 그대로 반복할 수 있도록 세부적으로 자세히 설명되어야 함

· 특정 행동과 관련하여 예상되는 모든 상황에 대처할 수 있는 방안을 세부적으로 자세히 설명해야 함 (예상되지 않은, 돌발적인 상황에 대한 기술도 포함되어야 함)

개념적 체계화

(conceptually systematic)

· 행동수정에 사용된 절차와 방법이 어떤 기본원리, 또는 몇 가지 원리의 병합에서 추출된 것인지를 설명

- 예를 들어 일시퇴출(time-out)은 단순한 벌이라기보다는 정적강화와 소거의 원리로부터 추출된 개념으로 체계화

· 연구보고서를 작성할 때, 사용된 기법을 기본원리와 관련하여 자세히 설명

효과성

(effective)

· 치료기법이 효과적이라고 평가되기 위해서는 표적행동의 변화가 실용적 수준에 도달해야 함

· 응용연구에서 이론적 효과의 검증은 의미가 없고, 실제로 내담자의 행동이 사회적으로 의미 있게 변화되는 것이 핵심적 기준

- 이론연구에서는 통계적 유의성이 검증되면 효과적이라고 말할 수 있지만, 응용연구에서는 임상적 및 사회적 유의성이 입증되어야만 효과적이라고 평가될 수 있음

· 눈으로 확인될 수 있는 큰 변화가 요구

- 행동의 변화가 얼마나 커야 하느냐 하는 것은 관련 당사자들이 만족할 수 있는 수준이어야 하고 그 효과는 일관성이 있어야 함

일반화 효과

(generalization)

· 행동의 변화가 장시간 지속되거나 치료기법이 적용되지 않은 다른 환경에서 나타남

- 치료적 처치가 종료된 후에도 변화된 행동이 지속, 치료적 효과가 임상적 상황을 넘어 치료를 받지 않은 상황에서도 발생

· 직접 치료를 받지 않은 다른 행동에도 전이되어 나타나는 것

- 치료의 효과가 치료의 대상이 아니었던 다른 유사한 행동에도 영향을 줌

· 응용행동분석이란, 행동의 원리로부터 도출된 절차를 체계적으로 활용하고 사회적으로 중요한 행동을 유의한 정도로 개선하고, 사용된 절차가 행동의 개선에 효과가 있음을 입증하는 과학

· 인간의 모든 행동은 그것이 정상이든 이상이든 개체와 환경 간의 상호작용에 의하여 학습된다는 기본원리에서 출발

· 고전적 조건형성의 연구 → 작동조건형성의 연구 → 실천적 문제에 봉착 → 실용성 확대