자폐스펙트럼장1 자폐스펙트럼장애 - 짧은만화대화, 연재만화대화, 수업참여, 마음이론, 마음이해, 상황이야기 윤소영 외(2016). 짧은만화대화 중재가 고기능 자폐스펙트럼장애 초등학생의 수업참여행동에 미치는 영향. 행동분석·지원연구, 3(1), 69-89. ① ASD의 핵심결함 · 사회적 상호작용 및 의사소통 결함 - 타인에 대한 이해 제한 - 사회적 관습 및 기대에 대한 이해와 표현의 어려움 - 인지중심중재 필요 ② 인지중심중재 · 마음이해의 결함이 사회적 의사소통의 제한과 관련이 있음에 근거 · 사회적 맥락과 타인의 마음 상태를 연계시켜 직접적으로 지도하는 마음읽기 전략을 적용 ③ 짧은만화대화 · 상황이야기의 한 형태로 개발 · 사회적 맥락에서의 추상적인 대화를 구체적이고 시각적 자료인 만화의 형식을 활용하여 지원 · 사회적 상황을 이해, 문제를 해결, 모호하게 느껴지는 타인과의 상호작용을 명확히 이해하도록.. 2017. 10. 31. 이전 1 다음